SECRETARIA DE EXTENSION
PUBLIFADECS
El Departamento de Publicaciones de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, de la Universidad Nacional del Comahue, tiene una Coordinación Ejecutiva a cargo de la Diseñadora Viviana García. El Departamento es integrado además por el Comunicador Social Adrian Pereyra en el área de edición, la nodocentes Sandra Erratchu en el área administrativa y Hugo Quintremán a cargo de la impresión y atención del kiosco.
A los autores interesados en contratar nuestros servicios:
De nuestra consideración:
Nos es grato dirigirnos a ud. a fin de responder su consulta sobre las características del servicio de publicación de nuestro sello editorial. El Departamento de Publicaciones es una organización dependiente de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Comahue.
Es nuestro objetivo satisfacer y generar demandas académicas y extrauniversitarias, editando materiales de interés elaborados en ámbitos diversos de la producción científico-literaria de la región. El Consejo Editorial efectuará el control académico de los trabajos que los Departamentos, los docentes o los investigadores presenten para ser publicados, y será sometido a referato según sus características.
La impresión de trabajos de terceras personas se realiza gracias a nuestro excedente en la capacidad de producción. Esta posibilidad se concreta bajo las condiciones de contratación de servicios establecidas por la casa de estudios. Es requisito el pago del cincuenta por ciento (50 %) del costo de la edición al acordar la edición, y el resto contra entrega del total del material impreso.
El servicio que se contrata se compone de insumos (tonner, papel, master, cola de encuadernación, broches), y producción (corrección ortográfica, diagramación de interior, diseño de tapa). El visto bueno final de la obra será dado con un máximo de dos monos (copias armadas como libros) que será controlado por el autor.
El servicio incluye el trámite de inscripción en el Registro de la Propiedad Intelectual, que se realiza en la Cámara Argentina del Libro, por el que se obtiene el número de ISBN (International Standard Book Number o Número Internacional Normalizado para libros) de la obra. Este sistema permite que cada título publicado tenga un número de identificación único y simple compuesto por diez números, una «Cédula de Identidad» para cada libro, que se aplica independientemente del destino que el editor asigne al libro: venta, distribución gratuita o circulación en círculos específicos.
Los interesados en adquirir alguna de nuestras publicaciones dirigir su pedido a la siguiente dirección publifadecs@hotmail.com
Puede enviarnos un mail a: publifadecs@hotmail.com
TÍTULOS PUBLICADOS 2004
Año 2004
Revista de la Facultad Nº 10
ISSN 950-9859-51-6
162 págs.
Ano de edición: 2004
Soporte papel
Precio $ 15
PubliFadecs
Artículos: Cambios en la construcción periodística de la tapa del Río Negro (1980-2000). Título de ayer y de hoy; La Argentina y las teorías del desempleo; Dictadura militar, intelectuales y medio literario. Una mirada sobre el período 1976-1983; Las neo retóricas del siglo 20º. Aportes para la enseñanza del discurso académico; y otros.
Título:
Adalberto T. Pagano Una pasión rionegrina
Compilación e investigación de Olga Hebe Pagano
ISBN 987-1154-36-4
418 págs.
Año de edición: 2004 – 1ra. ed.
Soporte papel
Precio $
PubliFadecs
Resumen: Celebrando los 120 años de la creación del territorio de Río Negro, Olga Hebe Pagano revive los 11 años en que su padre, Adalberto Torcuato Pagano, como gobernador, rigiera los destinos del Territorio. Escribe una sentida biografía, una investigación documentada reimprime en colaboración con la Universidad Nacional del Comahue la Memoria del año 33, para divulgar un documento histórico que no debe perderse.
Resumen: Este relato es un testimonio de vida de una niña inmigrante, llegada a la argentina a los ocho años; surgido en forma espontánea, casi sesenta años después. La forma sencilla, directa y casi coloquial, se hace por momentos dolorosa y muy emotiva.
Resumen: Esta revista es un espacio abierto al que aportan material de interés los abogados de los colegios de General Roca y de Alto Valle Oeste.
Resumen: Los autores -reconocidos abogados de la región y prestigiados docentes de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UNComahue- exponen en este libro, de manera detallada, todos y cada uno de los temas que permiten comprender qué es el Derecho Procesal Civil, las ideas doctrinales en las que se funda, sus fuentes, cómo se plasma en la ley, cómo se clasifican los procesos y las diferentes fases procesales.
Resumen: El objetivo de esta obra es brindarle al lector las iniciales y principales reflexiones, como asimismo su repercusión en la ley penal actual. En esta inteligencia, comienza con el concepto, contenido, caracteres y naturaleza del Derecho Penal, para seguidamente analizar su relación otras ramas y disciplinas, sean ellas primarias y secundarias. También aborda la evolución histórica del Derecho Penal, la teoría de la dogmática de la ley penal y la temática acerca de dónde se utiliza y en que tiempo nuestra ley penal.
Resumen: La autora realiza un análisis histórico centrado en la inserción sindical de las mujeres, en la participación de ellas en huelgas obreras como trabajadora, delegadas y dirigente, y en la relación existente entre participación sindical y afiliación política partidaria fuera del sindicato.
Resumen: El texto es una recopilación de trabajos realizados en distintos años. La significación histórica de estas investigaciones ha posibilitado ampliar el conocimiento sobre el Alto Valle del Río Negro y Neuquen. Esther Maida, Profesora y Licenciada en Historia, es “pionera” de los trabajos no sólo con documentación escrita, sino con testimonios orales de antiguos pobladores.
Título:
La intervencion docente
Diana Martin, Liliana Vanella y otros.
ISBN 987-1154-08-9
152 págs.
Año de edición: 2004 – 1ra. ed.
Soporte papel
Precio $ 15.-
PubliFadecs
Resumen: ¿Qué concepción de aprendizaje tienen los profesores y qué concepción tienen los alumnos? Este libro expone los resultados de una investigación al respecto, realizada en dos escuelas medias de la Provincia de Río Negro. A partir de los discursos de sus protagonistas – de las expectativas de los docentes, del interés o desinterés de los estudiantes- y de sus interacciones en la cotidianeidad escolar, se aborda una de las problemáticas con más tensiones en el ámbito educativo: el aprendizaje en el nivel medio.
Resumen: El momento de la formación de una primera comunidad científica nacional, de la mano de una serie de investigadores extranjeros contratados por el Estado nacional para orientar las primeras instituciones de investigación y de estudios superiores, también fue el momento de la formación de ese mismo Estado argentino. Este libro es el resultado del trabajo de investigación realizado entre 2000 y 20003 por uno de los equipos del Centro de Estudios Patagónicos, constituido en el 2003 en la Universidad Nacional del Comahue.
Resumen: La propuesta de este libro es emprender un viaje hacia el interior del diario Río Negro y atravesar los últimos veinte años de su historia para analizar, desde sus páginas, los cambios que se produjeron en el periodismo impreso. El despliegue de diferentes estrategias de comunicación para atraer a sus lectores se enmarcan en las modificaciones que afectaron no sólo a este medio sino a toda la prensa argentina.
Resumen: El trabajo tiene como destinatario a los alumnos de la Facultad y a los abogados, ya sea que estos últimos ejerzan la profesión o se encuentre en funciones en el Poder Judicial. A consecuencia de ello, los temas abordados han sido elaborados en base a la fuente de doctrina tradicional y al pensamiento de la corriente del finalismo, no dejando de plasmar el peso de la jurisprudencia dominante.
Resumen: El equipo de investigación Gr.E.S.S. (Grupo de Estudios Sociales del Sur) continúa, con este trabajo, la producción de libros orientados a complementar la bibliografía de las cátedras en las que sus integrantes se desempeñan. La presente publicación surgió a partir de los hechos que culminaron en diciembre de 2001 con la caída del gobierno de la Alianza y la necesidad de explicarlos en términos de un proceso histórico más amplio.
INFORMACIÓN
Publicaciones
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Argentina