SECRETARÍA DE CIENCIA Y TÉCNICA Y RELACIONES INTERNACIONALES

NOVEDADES

MATERIALES DE DIVULGACIÓN DE FADECS Y FADEL: ESTADO Y VIOLENCIAS…

Este nuevo material se enmarca en la propuesta «¿Qué aportamos desde la universidad?», destinado a visibilizar nuestro trabajo de investigación y extensión en FADECS-FADEL.

ESTADO Y VIOLENCIAS: PERSPECTIVAS Y PROBLEMAS SOBRE CONFLICTOS SOCIALES Y POLÍTICAS PÚBLICAS EN TERRITORIOS NORPATAGÓNICOS (2009-2019)

El objetivo de este proyecto es producir conocimiento contextualizado acerca de diversos conflictos sociales y políticas estatales desplegadas en territorios norpatagónicos (2009-2019), analizando el carácter violento del Estado en diversas instituciones y niveles en relación a diversos grupos socio-políticos.

Las producciones están alojadas en https://divulgacion.uncoma.edu.ar/

MATERIALES DE DIVULGACIÓN DE FADECS Y FADEL: CONFLICTOS SOCIALES EN EL USO DEL SUELO…

Este nuevo material se enmarca en la propuesta «¿Qué aportamos desde la universidad?», destinado a visibilizar nuestro trabajo de investigación y extensión en FADECS-FADEL.

CONFLICTOS SOCIALES EN EL USO DEL SUELO EN TERRITORIOS DE OASIS AGRÍCOLAS EN LA REGIÓN PATAGONIA NORTE”

Las principales tensiones en el uso del suelo en territorios de oasis agrícolas en la Patagonia norte están dadas por la fuerte incidencia de actividades no agropecuarias en las áreas tradicionalmente rurales: la explotación de hidrocarburos y la ocupación del suelo agrícola por urbanización vinculada a las demandas turístico-recreativas y a las necesidades habitacionales. Consecuentemente, el territorio productivo se repliega y las amenazas de transformaciones en el uso del suelo, la pérdida de calidad de suelo y de agua son crecientes. Se trata de un conflicto regional que se viene configurando en torno a políticas nacionales y tendencias globales, con impacto directo en el territorio (política energética, productiva, macroeconómica) y a una economía regional básicamente frutícola, que tiende gradualmente a una mayor concentración, a una profundización de la brecha tecnológica y a la expulsión de actores sociales del sistema.
En esta propuesta, el foco central es estudiar los conflictos sociales en el uso del suelo en un contexto de acumulación del capital en la región, de transformaciones territoriales y de tensiones en el sector agrario, que tiene lugar en el área tradicional denominada Alto Valle de Río Negro y Neuquén ubicada en la Región Patagonia Norte.

Las producciones están alojadas en https://divulgacion.uncoma.edu.ar/

APERTURA BECAS DE INVESTIGACIÓN UNCO – CONVOCATORIA 2025

APERTURA BECAS DE INVESTIGACIÓN UNCO - CONVOCATORIA 2025 La Secretaría de Ciencia y Técnica y Relaciones Internacionales de la FADECS-UNCo informa que la convocatoria de becas de investigación UNCo 2025 permanecerá abierta desde el 6 al 28 de marzo de 2025. Los interesados en postularse a una beca UNCo deberán completar un formulario online para solicitar usuario y contraseña. Para ello, deberán ingresar al siguiente enlace, opción "Solicitud Usuario": https://mocovi.uncoma.edu.ar/becarios/1.0/ Con el usuario y contraseña asignados (recibidos por correo electrónico a la cuenta declarada en el formulario), ingresarán al sistema y podrán iniciar la carga. Asimismo, podrán descargar el instructivo correspondiente, se incluye enlace al mismo. CONDICIONES DE LA PRESENTACIÓN A CONCURSO 2025 De acuerdo a lo establecido en la reunión de Consejo de CyT de fecha 26/02/25: - ESTUDIANTES: Se podrán presentar postulantes de las siguientes Unidades Académicas (no obtuvieron beca en la convocatoria 2024 que iniciará el 01/04/25): ESCIMAR, FACIAS, FALE, FADE, FACA, FATA, FAIF, FAEA, FATU. - GRADUADOS DE INICIACIÓN: quedan 3 cupos vacantes que se completarán de la siguiente manera: 2 cupos para el área Sociales y Humanas, y 1 cupo para el área Exactas y Naturales. - GRADUADOS DE PERFECCIONAMIENTO: quedan 3 cupos vacantes que se completarán de la siguiente manera: se confeccionará un orden de mérito por puntaje general (sin considerar área de conocimiento). Instructivo para postulación:

 

La Secretaría de Ciencia y Técnica y Relaciones Internacionales de la FADECS-UNCo informa que la convocatoria de becas de investigación UNCo 2025 permanecerá abierta desde el 6 al 28 de marzo de 2025.

Los interesados en postularse a una beca UNCo deberán completar un formulario online para solicitar usuario y contraseña.
Para ello, deberán ingresar al siguiente enlace, opción «Solicitud Usuario»: https://mocovi.uncoma.edu.ar/becarios/1.0/

Con el usuario y contraseña asignados (recibidos por correo electrónico a la cuenta declarada en el formulario), ingresarán al sistema y podrán iniciar la carga. Asimismo, podrán descargar el instructivo correspondiente, se incluye enlace al mismo.

CONDICIONES DE LA PRESENTACIÓN A CONCURSO 2025

De acuerdo a lo establecido en la reunión de Consejo de CyT de fecha 26/02/25:

– ESTUDIANTES: Se podrán presentar postulantes de las siguientes Unidades Académicas (no obtuvieron beca en la convocatoria 2024 que iniciará el 01/04/25): ESCIMAR, FACIAS, FALE, FADE, FACA, FATA, FAIF, FAEA, FATU.

– GRADUADOS DE INICIACIÓN: quedan 3 cupos vacantes que se completarán de la siguiente manera: 2 cupos para el área Sociales y Humanas, y 1 cupo para el área Exactas y Naturales.

– GRADUADOS DE PERFECCIONAMIENTO: quedan 3 cupos vacantes que se completarán de la siguiente manera: se confeccionará un orden de mérito por puntaje general (sin considerar área de conocimiento).

El plazo para solicitar las certificaciones correspondientes, para ser presentadas en la convocatoria de becas de investigación UNCo 2025, estará abierto hasta el 24 de marzo de 8 a 15 hs.. La solicitud deberá realizarse en Dirección de Administración Académica/Secretaria Académica.

Instructivo para postulación: Instructivo Postulantes 25-03-24

MATERIALES DE DIVULGACIÓN DE FADECS Y FADEL: PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL ACTUAL CONTEXTO SOCIO-SANITARIO

Este nuevo material se enmarca en la propuesta «¿Qué aportamos desde la universidad?», destinado a visibilizar nuestro trabajo de investigación y extensión en FADECS-FADEL.

PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN EL ACTUAL CONTEXTO SOCIO-SANITARIO

Somos un equipo transdisciplinario e interinstitucional. Consideramos que la cruel realidad manifestada ante la presencia de la pandemia, demuestra que la Intervención Psicosocial es sustantiva para el Trabajo social y la Psicología, resultando fundamental el desarrollo de estas disciplinas hacia aplicaciones metodológicas contextualizadas, sumando esfuerzos por la instalación de la Psicología en emergencias en espacios de investigación.

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MATERIALES DE DIVULGACIÓN DE FADECS Y FADEL: CONFLICTIVIDAD SOCIAL, ESTADO Y PRAXIS EN LA NEOLIBERALIZACIÓN DE LA SOCIEDAD…

 

Este nuevo material se enmarca en la propuesta «¿Qué aportamos desde la universidad?», destinado a visibilizar nuestro trabajo de investigación y extensión en FADECS-FADEL.

CONFLICTIVIDAD SOCIAL, ESTADO Y PRAXIS EN LA NEOLIBERALIZACIÓN DE LA SOCIEDAD. UN ANÁLISIS DESDE EL ALTO VALLE DE RÍO NEGRO

Nuestro proyecto de investigación está formado por un grupo multidisciplinario de estudiantes, graduades, becaries y docentes que analiza las dinámicas y tensiones de nuestro territorio bajo dos ejes clave: Conflictividad y Estado.

Nuestros desarrollos científicos, con diversos objetos de estudio, buscan captar la complejidad del universo social y enriquecer las perspectivas sobre el mundo que habitamos en una sociedad atravesada por el modo de acumulación capitalista y cuya manifestación más acabada es el proceso de neoliberalización como elemento constitutivo. Para conocer más sobre este tema podés leernos acá.

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MATERIALES DE DIVULGACIÓN DE FADECS Y FADEL: LA DIMENSIÓN DE CIUDADANÍA INTERCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE UNA PEDAGOGÍA AICLE: INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA EN UNA ESCUELA PRIMARIA RURAL DEL NEUQUÉN

Este nuevo material se enmarca en la propuesta «¿Qué aportamos desde la universidad?», destinado a visibilizar nuestro trabajo de investigación y extensión en FADECS-FADEL.

J036 LA DIMENSIÓN DE CIUDADANÍA INTERCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE UNA PEDAGOGÍA AICLE: INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA EN UNA ESCUELA PRIMARIA RURAL DEL NEUQUÉN

El objetivo de esta propuesta es compartir con la comunidad una breve muestra de las actividades llevadas a cabo con la comunidad educativa de la escuela que fue foco de nuestro proyecto, una escuela rural de la provincia de Neuquén, con quienes trabajamos a la par para implementar secuencias didácticas diseñadas bajo la lupa de la pedagogía AICLE.

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MÁS INFORMACIÓN
Secretaría de Investigación y Relaciones Internacionales
TE: (0298) 4433668/668

Correo electrónico
invefade@gmail.com
Mendoza y Perú
(8332) General Roca, Río Negro
Argentina


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