PROYECTO DE CAMBIO DE ROLES 2021 – CONGRESO DE LA NACIÓN ARGENTINA

La primera de las capacitaciones virtuales del Instituto de Estudios Estratégicos y de Relaciones Internacionales comenzó el jueves 19 de agosto, en el marco del Procedimiento parlamentario “Cambio de Roles en el Congreso de la Nación”, en el que se debatirá junto a Universidades de todo el país un proyecto de Ley de Ordenamiento Ambiental del Territorio.

La Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional del Comahue es parte del proyecto, con alumnos y profesores de la Cátedra de Derecho de los Recursos Naturales. Participan del mismo las y los estudiantes Andreina Barrionuevo, Camila Escribano, Savannah Behard, Yohana Guzmán, Catalina Zeman, Romina Rojas, Aldana Bustos, María Paz del Valle, Fernando Rossi, Guadalupe Pérez García, Camila Pastawski, Santiago Metlicich y Guillermo Barriga y está coordinado por el Decano Andrés Ponce de León, y los profesores Mg. Juan Carlos Fernández y Diego Fuentes.

El proyecto de “Intercambio de Roles en el Congreso de la Nación” es una actividad académica que tiene por objeto ser un instrumento de participación, diálogo, deliberación, debate y vinculación entre el Congreso de la Nación y los distintos actores de la sociedad, entre ellas, las/los estudiantes y docentes universitarios.

La FADECS-UNComa participa desde hace unos tres años en el Procedimiento parlamentario “Cambio de Roles en el Congreso de la Nación”, y en esta oportunidad lo hará desde el tratamiento del proyecto de Ley de Ordenamiento Ambiental del Territorio. El grupo de estudiantes se va renovando en forma periódica y, en tiempos de virtualidad, la primera charla de capacitación giró en torno a la introducción en el conocimiento del procedimiento parlamentario, como se presenta un proyecto de ley, el trabajo en comisiones, los debates, y otros puntos.

Esta capacitación se extenderá hasta fin de año y, en diciembre, si están dadas las condiciones sanitarias del país, se realizara en forma presencial el debate del proyecto con las/los estudiantes en el Congreso de la Nación.

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