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Las autoridades de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales vieron con agrado que las obras públicas que el gobierno municipal proyectó y ejecuta este año, hayan incluido el asfaltado de la calle Perú. La obra comenzada la semana anterior, facilitará notablemente la circulación hacia los barrios y sobre todo el acceso a la casa de altos estudios. En vista de la conducta impropia de algunos automovilistas, se recalcó la importancia de no transitar por el sector hasta que se concrete la inauguración oficial. La estadística de alumnos ingresantes y reinscriptos, en carreras de la FADECS, a setiembre del corriente año es la siguiente: en Abogacía 2074 alumnos; en Licenciatura en Sociología, 140; en Servicio Social (módulo Roca), 364; en Comunicación Social, 548; Profesorado en Comunicación Social, 102. Lo que hace una población estudiantil total de 3228 personas confluyendo de manera permanente al establecimiento universitario. En el plano del tránsito, se estimó necesaria la colocación de reductores de velocidad sobre Avenida Mendoza, arteria sobre la cual es complicado acceder desde el estacionamiento ubicado al oeste del predio. Además, se evalúa ampliar el espacio destinado a los vehículos, dado el ostensible crecimiento del parque automotor del personal de la FADECS. Es intención del decanato trabajar de manera conjunta con el municipio en la mejora del suelo de estos espacios de ingreso. La historia de la creación de la Universidad Nacional del Comahue de General Roca se remonta a principios de la década de 1970. El convenio de transferencia entre Río Negro (Institutos de Enseñanza Superior) y Neuquén (Universidad Provincial del Neuquén) y la Nación se celebró en la ciudad de Neuquén el 15 de marzo de 1972. La documentación y la memoria local ubican en 1977 a la construcción del edificio que en la actualidad alberga a esta casa de reconocido prestigio académico. En estos más de cuarenta años el asentamiento ha tenido un crecimiento persistente. La fluida vida académica y el movimiento inherente a una institución cultural, permiten conectar aquel momento fundacional con este presente en el que se vuelve la mirada para dotarla de los beneficios anhelados por la comunidad universitaria.
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