Un acto con reconocimientos tuvo el miércoles el cierre de las III Jornadas de Investigación en Ciencias Sociales, que se desarrolló en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de General Roca. El debate de las últimas mesas de la tarde concluyó con la exposición del Secretario de Ciencia y Técnica de la UNComahue, Enrique Mases, sobre Políticas de Investigación en la Universidad Nacional del Comahue.
A continuación se llevó a cabo un homenaje directores de proyectos de investigación de los últimos años en la FADECS. El sentido de destacar «lo que ellos y ellas han aportado a la docencia, la investigación y la extensión» estuvo orientado a compensar la forma abrupta con la que pasan de la vida activa al retiro.
El sencillo presente les fue entregado a quienes durante 30 años cumplieron funciones en la casa de altos estudios: Gloria Mas, Ángel Cerutti, Mónica Bendini, Juan Carlos Bergonzi, Andrés Dimitriu, Juan Raúl Rithner, Dinorah Fait Villalobos, Ricardo Chirico, María Inés García, Graciana Miller, Lili Presti, Alicia Presti, Ana María Menni, Jorge Cañabate, Cecilia Boggio y Ana García.
Tras la entrega, en nombre de los docentes distinguidos, Mónica Bendini agradeció «el gesto de instalar un reconocimiento por las funciones académicas y por dar cuenta de otras formas de relacionamiento en los espacios de trabajo». Aprovechó la ocasión para valorar a la universidad pública como ámbito propicio para la investigación plural en las ciencias sociales desde una perspectiva crítica.
La profesora recordó el entusiasmo de los primeros años de investigación social, el devenir de tiempos difíciles y la recuperada democratización de una nueva institucionalidad. Definió el ciclo como de «una nueva arqueología del conocimiento científico y de recuperación de las funciones inherentes de la actividad universitaria y el espíritu crítico en la producción y transferencia de conocimiento». Su mensaje cerró con una reflexión en torno al aprendizaje que implica «la identificación con un estilo de pensamiento y de práctica y con un posicionamiento en el quehacer de la investigación», a la que definió como una senda de construcción colectiva.