El cierre institucional correspondiente a la carrera de grado en la licenciatura en Trabajo Social en la Fundación Kano se realizó el 13 de noviembre. Las estudiantes Agustina Novoa y Agostina Goaiquian desarrollaron su experiencia en el acompañamiento a personas en situación de discapacidad en la escuela pública de gestión privada. Participaron del encuentro la directora y trabajadora social Ivana Vargas; la coordinadora y psicóloga de la institución Lujan Zuñiga; el coordinador del Centro de día Emiliano Nestares y la tallerista Carina Calvo.
Durante la instancia de cierre, las estudiantes compartieron sus reflexiones en torno al proceso formativo desplegado a lo largo del período de residencia. Este espacio permitió habilitar una co-visión crítica de la experiencia, recuperando aprendizajes, tensiones y nudos problemáticos que resultaron significativos para su formación profesional.
Entre los aspectos centrales trabajados se destacó la necesidad de continuar profundizando en la Educación Sexual Integral (ESI) y en la formación de los equipos profesionales en este eje. Se subrayó que solo desde una perspectiva integral de la sexualidad es posible garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad, derechos históricamente vulnerados o directamente negados. En esta línea, se consideró fundamental sostener intervenciones que articulen el Modelo Social de la Discapacidad con los principios de la ESI, permitiendo construir prácticas situadas y ajustadas a las demandas concretas que emergen en la cotidianidad de la institución.
Finalmente, se discutieron posibles propuestas de continuidad para el 2026, con el fin de fortalecer el proceso formativo en territorio y consolidar líneas de trabajo que promuevan intervenciones éticas, críticas y ancladas en el enfoque de derechos.