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La muestra fotogr\u00e1fica y documental \u00abJuicio y Castigo: im\u00e1genes para no olvidar\u00bb se inaugur\u00f3 el pasado viernes 23 de marzo, a un d\u00eda del 42 aniversario del golpe c\u00edvico militar de 1976, en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.<\/p>\n
El acto estuvo presidido por el decano de la FADECS, Andr\u00e9s Ponce de Le\u00f3n, el vicerrector de la UNCo, Daniel Nataine, y la referente de la APDH de Neuqu\u00e9n, Noem\u00ed Labrune; y cont\u00f3 con la presencia de las secretarias de Extensi\u00f3n Universitaria Marcela Debener, de la FADECS Sof\u00eda Szechenyi, Acad\u00e9mica Mar\u00eda Raquel Calvo, de Ciencia y T\u00e9cnica Cecilia Beitia, la directora de Postgrado Ana Ciarallo, directores de Departamento, \u00a0consejeros directivos, docentes y estudiantes.<\/p>\n
El programa Memoria Colectiva a 40 a\u00f1os del golpe, aprobado en 2016, dispuso que una de las actividades fuera la exposici\u00f3n que ya se present\u00f3 en la sede central de la UNCo, en el campus universitario de Cipolletti (facultades de Medicina, Psicolog\u00eda y Ciencias de la Educaci\u00f3n), en el Centro Universitario Zona Atl\u00e1ntica (CURZA) de Viedma, y merced al ofrecimiento de la secretaria de Extensi\u00f3n Universitaria Marcela Debener, y al trabajo llevado adelante por la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n y Asuntos Estudiantiles de la FADECS desde esta semana se exhibe en el campus de General Roca.<\/p>\n
La muestra se enmarca en un programa llevado adelante por la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n de la FADECS, que se denomina \u00abDerechos Humanos, Juventud y Memoria\u00bb, el cual\u00a0se extender\u00e1 durante 30 d\u00edas, hasta el pr\u00f3ximo 28 de abril. En este periodo de tiempo esta prevista la visita de cursos escolares de nivel medio a la muestra. Hasta el viernes estaba confirmada la asistencia de una veintena de establecimientos, con lo cual se contin\u00faa acentuando la vinculaci\u00f3n entre la universidad y el susbsistema secundario.<\/p>\n
Durante todo el mes aniversario se llevar\u00e1n a cabo presentaciones de libros, conferencias vinculadas a la tem\u00e1tica, se organizan presentaciones de tesis de maestr\u00eda de docentes de la casa con tem\u00e1ticas vinculadas. En tal sentido, se invit\u00f3 a quienes est\u00e9n interesados en proponer actividades vinculadas al mes aniversario a desarrollarlas en los espacios disponibles.<\/p>\n
En cuanto a la muestra, ser\u00e1n los propios estudiantes de la casa quienes oficiar\u00e1n de gu\u00edas de las visitas, no obstante la gu\u00eda \u00abformal\u00bb de la apertura fue Noem\u00ed Labrune, referente de la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos en Neuqu\u00e9n (APDH).<\/p>\n
En sus palabras de apertura, el decano de la FADECS, Lic. Andr\u00e9s Ponce de Le\u00f3n, reafirm\u00f3 \u00abla necesidad de mantener viva la memoria, sobre todo para las nuevas generaciones que no vivieron esa etapa y, aunque no es el 24 de marzo un d\u00eda de festejo, siempre uno festeja no estar solo en estos casos y s\u00ed es un motivo de festejo que nos acompa\u00f1en aqu\u00ed, en la Facultad\u00bb.<\/p>\n
El decano present\u00f3 a Noem\u00ed Labrune como el \u00abmotor\u00bb de lo que se estaba viviendo, mientras numeroso p\u00fablico, en su mayor\u00eda j\u00f3venes, se hac\u00eda presente en el pasillo central del edificio nuevo. La referente de la APDH manifest\u00f3 estar \u00abcontenta de poder estar en la universidad p\u00fablica y de llevar a los docentes y a la juventud el mensaje de tomar la lucha por la vigencia de todos los derechos para todos los hombres y todas las mujeres\u00bb.<\/p>\n
Labrune explic\u00f3 el sentido del recorrido durante muchos a\u00f1os en la historia de las provincias de Neuqu\u00e9n y R\u00edo Negro, y ubic\u00f3 \u00aben el \u00e1mbito de la UNCo el trabajo con las generaciones de j\u00f3venes que se incorporan cada d\u00eda a la vida ciudadana. El acompa\u00f1amiento docente es un valor agregado importante, por tratarse de la socializaci\u00f3n de las nuevas generaciones desde la perspectiva de su formaci\u00f3n integral como estudiantes, como profesionales y como ciudadanos\u00bb.<\/p>\n
Esta iniciativa de la APDH, que el Rectorado incluy\u00f3 como formato en el programa Memoria Colectiva, est\u00e1 cumpliendo el objetivo de llegar a los estudiantes universitarios y de nivel secundario. \u00abSobre todo en el contexto de la Argentina de hoy en la que estamos viviendo un retroceso notable en lo que hab\u00edamos recuperado en lo referido a memoria, verdad y justicia. Y en que desde el mismo Estado nacional y del primer nivel de responsabilidad se alienta a pol\u00edticas de gatillo f\u00e1cil. Esto no se compadece con el hecho de que se le plantee desde la universidad p\u00fablica a la sociedad, con los recursos que tiene que son de menor influencia que los que tiene el Estado nacional, otro mensaje, otro modo de entender a historia\u00bb.<\/p>\n
La muestra tambi\u00e9n tiene que ver con que en Argentina vivimos una disputa desde el punto de vista simb\u00f3lico por los espacios de la memoria. Una de esas disputas comenz\u00f3 en Bariloche con un grupo alentado por sectores pol\u00edticos, un grupo de vecinos minoritario, para despintar los pa\u00f1uelos de las Madres de Plaza de mayo que est\u00e1n en un lugar emblem\u00e1tico que es el Centro C\u00edvico.<\/p>\n
\u00abEstos sectores que reivindican a\u00fan hoy la doctrina de la seguridad nacional, la teor\u00eda de los dos demonios y la pol\u00edtica represiva, que empez\u00f3 en 1976 con la complicidad de sectores militares, c\u00edvicos y eclesi\u00e1sticos, y de alg\u00fan modo golpista, tienen hoy una especie de oxigenaci\u00f3n en este contexto de la Argentina. La universidad p\u00fablica tiene la responsabilidad de alentar estos espacios de memoria colectiva, tambi\u00e9n para quienes somos docentes de la universidad, independientemente de la carrera, es nuestra responsabilidad fijar una posici\u00f3n y conversar esto con los estudiantes\u00bb, dijo.<\/p>\n
Por \u00faltimo, reivindic\u00f3 la figura de Noem\u00ed Labrune \u00abuna militante incansable de los derechos humanos, con una trayectoria que nos permite contarla como una maestra haciendo did\u00e1ctica de la memoria\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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