{"id":4282,"date":"2022-03-08T11:46:53","date_gmt":"2022-03-08T11:46:53","guid":{"rendered":"http:\/\/web.fadecs.uncoma.edu.ar\/?p=4282"},"modified":"2022-03-08T11:46:53","modified_gmt":"2022-03-08T11:46:53","slug":"8m-dia-internacional-de-las-mujeres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/2022\/03\/08\/8m-dia-internacional-de-las-mujeres\/","title":{"rendered":"8M D\u00cdA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES"},"content":{"rendered":"<p class=\"texto\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-4283 size-full\" src=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/8m-bienestar.jpg\" alt=\"\" width=\"375\" height=\"492\" srcset=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/8m-bienestar.jpg 375w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/8m-bienestar-229x300.jpg 229w\" sizes=\"(max-width: 375px) 100vw, 375px\" \/>Desde la Secretar\u00eda de Bienestar Estudiantil, este 8M, D\u00eda Internacional de las Mujeres, adherimos a la lucha contra la precariedad de la vida y las violencias patriarcales, e invitamos a repensar y repensarnos en nuestras pr\u00e1cticas cotidianas, desde el lugar que cada unx ocupa, en el aula, en los pasillos, en el facubar, en las oficinas, etc, a desnaturalizar y dejar de reproducir pr\u00e1cticas violentas. Es por esto que invitamos a tomar nuevamente las calles, con los cuidados que la situaci\u00f3n sanitaria amerita, o hacer visible la lucha del modo que cada unx pueda.<\/p>\n<p class=\"texto\">Adem\u00e1s, aprovechamos para llamar la atenci\u00f3n sobre el lenguaje inclusivo no sexista. El lenguaje es, y ha sido, una forma de dominio y de control, que ha tenido como consecuencia el sometimiento y ha velado la visibilidad de las mujeres y las personas disidentes en los discursos, en las pr\u00e1cticas y en la historia.<\/p>\n<p class=\"texto\">En el espa\u00f1ol, el masculino gen\u00e9rico es considerado el g\u00e9nero no marcado mientras que el femenino es el marcado. Esto implica que el g\u00e9nero masculino posee un doble valor, espec\u00edfico y gen\u00e9rico, mientras que el femenino s\u00f3lo puede usarse con un valor espec\u00edfico, esto puede dar lugar a una posici\u00f3n de subordinaci\u00f3n o devaluaci\u00f3n sem\u00e1ntica de lo femenino. Este uso ha incidido en nuestro modo de ver el mundo, y ha naturalizado las invisibilizaciones antes mencionadas, formando parte de las desigualdades estructurales de nuestra sociedad. El androcentrismo y el binarismo invisibilizan a gran parte de nuestra sociedad.<\/p>\n<p class=\"texto\">El lenguaje inclusivo no sexista es una forma de expresi\u00f3n que tiene por objetivo revertir esta situaci\u00f3n de ocultamiento y discriminaci\u00f3n de mujeres y disidencias. Es un lenguaje que no oculta, no subordina y no excluye. Adem\u00e1s integra varias luchas: por el reconocimiento del g\u00e9nero autopercibido, por una mirada que no sea esencialista y el binarismo como norma.<\/p>\n<p class=\"texto\">Si necesitas acompa\u00f1amiento, asesoramiento o contenci\u00f3n te esperamos en el espacio de la Secretar\u00eda de Bienestar Estudiantil de lunes a viernes de 7 a 14 hs. O a trav\u00e9s de nuestros medios de contactos:<br \/>\n&#8211; Whatsapp: 0298-154226274<br \/>\n&#8211; Mail: bienestarestudiantil@fade.uncoma.edu.ar<\/p>\n<p class=\"texto\">Desde la Secretar\u00eda de Bienestar adherimos, entre otros, a las sugerencias y recomendaciones de:<br \/>\n&#8211; Gu\u00eda para un lenguaje no sexista en el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN): <a href=\"file:\/\/\/F:\\xampp\\htdocs\\fadeweb\\extension\\tmp\\mozilla_vpaschetta0\\Gu\u00eda%20para%20un%20lenguaje%20no%20sexista%20en%20el%20Consejo%20Interuniversitario%20Nacional.pdf\">file:\/\/\/tmp\/mozilla_vpaschetta0\/Gu%C3%ADa%20para%20un%20lenguaje%20no%20sexista%20en%20el%20Consejo%20Interuniversitario%20Nacional.pdf<\/a><br \/>\n&#8211; Apuntes sobre lenguaje no sexista e inclusivo (UNR): <a href=\"https:\/\/ruge.cin.edu.ar\/attachments\/article\/24\/a9aae_03-Apuntes%20sobre%20lenguaje%20no%20sexista%20e%20inclusivo%20(1).pdf\">https:\/\/ruge.cin.edu.ar\/attachments\/article\/24\/a9aae_03-Apuntes%20sobre%20lenguaje%20no%20sexista%20e%20inclusivo%20(1).pdf<\/a><br \/>\n&#8211; (Re)Nombrar &#8211; Gu\u00eda para una comunicaci\u00f3n con perspectiva de g\u00e9nero<br \/>\nMinisterio de las Mujeres, G\u00e9neros y Diversidad, Argentina: <a href=\"https:\/\/www.argentina.gob.ar\/sites\/default\/files\/guia_para_una_comunicacion_con_perspectiva_de_genero_-_mmgyd_y_presidencia_de_la_nacion.pdf\">https:\/\/www.argentina.gob.ar\/sites\/default\/files\/guia_para_una_comunicacion_con_perspectiva_de_genero_-_mmgyd_y_presidencia_de_la_nacion.pdf<\/a><br \/>\n&#8211; Gu\u00eda para el uso de un lenguaje no sexista e igualitario- (HCDN): <a href=\"https:\/\/www4.hcdn.gob.ar\/dependencias\/dprensa\/guia_lenguaje_igualitario.pdf\">https:\/\/www4.hcdn.gob.ar\/dependencias\/dprensa\/guia_lenguaje_igualitario.pdf<\/a><br \/>\n&#8211; Manual pedag\u00f3gico sobre el uso del lenguaje inclusivo y no sexista (Mercosur): <a href=\"https:\/\/www.ippdh.mercosur.int\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/IPPDH-MERCOSUR-RAADH-Manual-Lenguaje-no-sexista.pdf\">https:\/\/www.ippdh.mercosur.int\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/IPPDH-MERCOSUR-RAADH-Manual-Lenguaje-no-sexista.pdf<\/a><br \/>\n&#8211; Recomendaciones para un uso no sexista del lenguaje (UNESCO): <a href=\"https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000114950\">https:\/\/unesdoc.unesco.org\/ark:\/48223\/pf0000114950<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Desde la Secretar\u00eda de Bienestar Estudiantil, este 8M, D\u00eda Internacional de las Mujeres, adherimos a la lucha contra la precariedad de la vida y las violencias patriarcales, e invitamos a repensar y repensarnos en nuestras pr\u00e1cticas cotidianas, desde el lugar que cada unx ocupa, en el aula, en los pasillos, en el facubar, en las [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4283,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[14,5],"tags":[],"class_list":["post-4282","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-14","category-notifadecs"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4282","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4282"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4282\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4283"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4282"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4282"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4282"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}