{"id":27378,"date":"2025-12-23T11:23:06","date_gmt":"2025-12-23T14:23:06","guid":{"rendered":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/?p=27378"},"modified":"2025-12-23T11:23:06","modified_gmt":"2025-12-23T14:23:06","slug":"fadecs-celebra-la-exitosa-defensa-de-trabajos-finales-por-el-aporte-a-las-politicas-publicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/2025\/12\/23\/fadecs-celebra-la-exitosa-defensa-de-trabajos-finales-por-el-aporte-a-las-politicas-publicas\/","title":{"rendered":"FADECS CELEBRA LA EXITOSA DEFENSA DE TRABAJOS FINALES POR EL APORTE A LAS POL\u00cdTICAS P\u00daBLICAS"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-27379 size-large\" src=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/c5-819x1024.jpg\" alt=\"FADECS CELEBRA LA EXITOSA DEFENSA DE TRABAJOS FINALES POR EL APORTE A LAS POL\u00cdTICAS P\u00daBLICAS\" width=\"800\" height=\"1000\" srcset=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/c5-819x1024.jpg 819w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/c5-240x300.jpg 240w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/c5-768x960.jpg 768w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/c5.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n<p>La Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FADECS) celebra el egreso de cinco nuevas profesionales; obtuvieron la m\u00e1xima calificaci\u00f3n en la defensa de sus trabajos finales, y aportaron miradas cr\u00edticas y propositivas sobre la intervenci\u00f3n profesional en el \u00e1mbito p\u00fablico.<\/p>\n<p>Las estudiantes Elis Arzola, Lourdes Elizabeth Sep\u00falveda, Luciana Ayel\u00e9n Bustamante, Juliana Victoria Conchillo y Roxana Mart\u00ednez rindieron exitosamente el jueves 18 de diciembre del corriente su \u00faltimo examen final, correspondiente al Seminario de Servicio Social con Residencia Institucional, C\u00e1tedra I, obteniendo as\u00ed su t\u00edtulo de grado.<\/p>\n<p>Las flamantes licenciadas presentaron sus Trabajos Finales Integradores, fruto de un arduo proceso de inserci\u00f3n y an\u00e1lisis en distintas instituciones de la regi\u00f3n, donde lograron articular la teor\u00eda con la complejidad de la pr\u00e1ctica profesional.<\/p>\n<p>Aportes al campo profesional y las pol\u00edticas p\u00fablicas<\/p>\n<p>Las producciones acad\u00e9micas presentadas como s\u00edntesis de sus procesos de residencia se enfocaron en distintos temas-problem\u00e1ticas que atraviesan el campo de actuaci\u00f3n profesional en los organismos institucionales.<\/p>\n<p>La estudiante Roxana Mart\u00ednez realiz\u00f3 su residencia pre-profesional en un organismo estatal que aborda la problem\u00e1tica de personas en situaci\u00f3n de calle. En su trabajo analiz\u00f3 las gu\u00edas o protocolos que orienten los criterios y procedimientos para el acceso a refugios. A partir de las categor\u00edas te\u00f3ricas aprendidas e investigadas, puso en tensi\u00f3n las din\u00e1micas institucionales con la intencionalidad de co-construir un abordaje integral de la problem\u00e1tica que se traduzca en la ampliaci\u00f3n de derechos.<\/p>\n<p>Por su parte, Lourdes Elizabeth Sep\u00falveda y Luciana Ayel\u00e9n Bustamante desarrollaron su pr\u00e1ctica en una instituci\u00f3n estatal vinculada a pol\u00edticas p\u00fablicas de empleo. A partir de los talleres de refuerzo te\u00f3rico dirigidos a los tutores de los Centros de Promoci\u00f3n Comunitaria, analizaron las tensiones vinculadas al uso de instrumentos t\u00e9cnicos, las demandas planteadas frente a los contenidos institucionales y el desgaste emocional asociado a su labor cotidiana en el territorio. En esta l\u00ednea, el trabajo indag\u00f3 c\u00f3mo estas tensiones atraviesan el ejercicio socioeducativo del Trabajo Social y su papel mediador entre las orientaciones institucionales y los saberes territoriales. Finalmente, presentaron consideraciones orientadas a fortalecer la pol\u00edtica p\u00fablica, subrayando la importancia de situar las intervenciones en el territorio y reconocer el rol central de los tutores en su implementaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Por otra parte, Elis Arzola desarroll\u00f3 su pr\u00e1ctica en un organismo estatal del \u00e1mbito de justicia, espec\u00edficamente en el \u00e1rea de Sistemas Penales Alternativos. Su trabajo analiz\u00f3 la potencial incorporaci\u00f3n del Modelo del Triple Riesgo Delictivo como herramienta metodol\u00f3gica para fortalecer la calidad t\u00e9cnica, la pertinencia institucional y la eficacia preventiva de los informes. Para ello, articul\u00f3 la Perspectiva de Derechos Humanos, el enfoque cr\u00edtico, los aportes de la Justicia Restaurativa y las discusiones actuales sobre evaluaci\u00f3n del riesgo criminol\u00f3gico. De esta manera, recuper\u00f3 planteos respecto del car\u00e1cter contextual y multicausal del delito y las advertencias sobre los riesgos de convertir la evaluaci\u00f3n de riesgo en una pr\u00e1ctica de control individualizante.<\/p>\n<p>Finalmente, Juliana Conchillo desarroll\u00f3 su pr\u00e1ctica en un hospital p\u00fablico de alta complejidad de la localidad. Su trabajo abord\u00f3 el rol del Trabajo Social en salud frente a situaciones de violencia de g\u00e9nero, m\u00e1s espec\u00edficamente en el \u00e1rea de servicio social. Tom\u00f3 como punto de partida una situaci\u00f3n espec\u00edfica que funcion\u00f3 como hilo conductor y sost\u00e9n anal\u00edtico para la reflexi\u00f3n sobre dicha problem\u00e1tica.<\/p>\n<p>Desde la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales felicitamos a las nuevas licenciadas por este importante logro acad\u00e9mico y por sus valiosos aportes para repensar y fortalecer el Trabajo Social en nuestra regi\u00f3n.<\/p>\n<p>\u00a1Felicitaciones, colegas!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FADECS) celebra el egreso de cinco nuevas profesionales; obtuvieron la m\u00e1xima calificaci\u00f3n en la defensa de sus trabajos finales, y aportaron miradas cr\u00edticas y propositivas sobre la intervenci\u00f3n profesional en el \u00e1mbito p\u00fablico. 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