![\"PRESENTARON](\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/05\/1ProyectoLeyFinanciamientoUniversitario.jpg\")
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La iniciativa tiene por objeto garantizar la protecci\u00f3n y el sostenimiento del financiamiento de las universidades nacionales en todo el territorio de la Rep\u00fablica Argentina. En tal sentido, las autoridades de las universidades nacionales en conjunto con los gremios docentes y las organizaciones estudiantiles impulsan una nueva normativa que mejore las condiciones de financiamiento para la educaci\u00f3n.<\/p>\n
Entre los puntos que propone el documento est\u00e1 el aumento de la inversi\u00f3n, la actualizaci\u00f3n de los salarios y la ampliaci\u00f3n del monto destinado a becas. Seg\u00fan se inform\u00f3, el texto empezar\u00e1 a debatirse en la C\u00e1mara de Diputados a partir de junio, primero en la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n y luego en la de Presupuestos. La Constituci\u00f3n Nacional establece, en su art\u00edculo 75, inciso 19, que corresponde al Congreso sancionar leyes que garanticen la equidad de la educaci\u00f3n p\u00fablica estatal y la autonom\u00eda y la autarqu\u00eda de las universidades nacionales.<\/p>\n
En los fundamentos, los autores expresan que \u00abla educaci\u00f3n universitaria p\u00fablica en Argentina ha sido, hist\u00f3ricamente, un pilar fundamental para el desarrollo social, econ\u00f3mico y cultural del pa\u00eds. En este sentido, do, el presente proyecto de ley est\u00e1 motivado en el reconocimiento de la educaci\u00f3n y, en este caso, a la educaci\u00f3n universitaria, como un derecho humano universal y bien p\u00fablico y social, en el que su acceso equitativo y su calidad son esenciales para garantizar la movilidad social ascendente y la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa y democr\u00e1tica\u00bb.<\/p>\n
Asimismo, incluye gr\u00e1ficos que muestra \u00ablas transferencias que ha realizado el Poder Ejecutivo a las universidades en concepto de salarios y la p\u00e9rdida de un 100 % respecto a la inflaci\u00f3n. En el per\u00edodo analizado (noviembre 2023 a enero 2025), las transferencias para sueldos docentes y nodocentes se incrementaron en 103 % contra el 179 % del IPC (lo que equivale a una reducci\u00f3n del 30 % del salario real). Mientras que, si comparamos la variaci\u00f3n de los sueldos con el incremento del ingreso tributario nacional, se puede observar que el Poder Ejecutivo Nacional redujo en un 50 % las partidas asignadas al sistema universitario nacional\u00bb.<\/p>\n