{"id":23168,"date":"2025-02-10T13:35:12","date_gmt":"2025-02-10T16:35:12","guid":{"rendered":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/?p=23168"},"modified":"2025-02-10T13:35:12","modified_gmt":"2025-02-10T16:35:12","slug":"convocatoria-coil-y-clases-espejo-1-semestre-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/2025\/02\/10\/convocatoria-coil-y-clases-espejo-1-semestre-2025\/","title":{"rendered":"CONVOCATORIA COIL Y CLASES ESPEJO 1\u00b0 SEMESTRE 2025"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-23169\" src=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/clases-espejo2025-1024x1024.jpg\" alt=\"CONVOCATORIA COIL Y CLASES ESPEJO 1\u00b0 SEMESTRE 2025\n\nLa Universidad Nacional del Comahue (UNCO), a trav\u00e9s de la Subsecretar\u00eda de Relaciones Internacionales, informa que se encuentra abierta una nueva convocatoria interna para presentar propuestas de &quot;Clases Espejo&quot; para docentes de la UNCO, de grado y posgrado, con universidades socias del extranjero, preferentemente de habla hispana. Se adjunta el formulario (........................) con las preguntas del mismo para que puedan ver el contenido antes de avanzar.\n\n\u00bfQu\u00e9 son las Clases Espejo? Constituyen un recurso acad\u00e9mico mediante el cual estudiantes y docentes de dos universidades distintas comparten el desarrollo de un curso o clase de manera simult\u00e1nea a trav\u00e9s de las variadas herramientas digitales disponibles. El desarrollo puede ser sincr\u00f3nico y asincr\u00f3nico de un curso completo, de una parte del mismo o la realizaci\u00f3n de eventos acad\u00e9micos comunes para compartir experiencias de ense\u00f1anza con estudiantes de ambas universidades.\n\nLas clases espejo son otro tipo de pr\u00e1cticas educativas que permiten favorecer procesos de internacionalizaci\u00f3n e intercambio universitario. Se busca romper fronteras y barreras culturales y acad\u00e9micas, logrando as\u00ed un intercambio de saberes entre las universidades participantes utilizando las herramientas tecnol\u00f3gicas.\n\nEl COIL (Aprendizaje Colaborativo Internacional en L\u00ednea) est\u00e1 definido como una metodolog\u00eda que engloba un nuevo paradigma de ense\u00f1anza y aprendizaje que desarrolla la conciencia intercultural en entornos de aprendizaje compartidos. Es un formato de internacionalizaci\u00f3n en casa que se extiende por todo el mundo, utilizando Internet para conectar a estudiantes y profesores con sus pares en el extranjero. Inicialmente, los maestros de dos culturas trabajan juntos para desarrollar un programa de estudios compartido, lo que lleva a la participaci\u00f3n y el aprendizaje de los estudiantes mediante la experiencia y la colaboraci\u00f3n. Los cursos dan un nuevo significado contextual a las ideas y los textos que exploran, al tiempo que brindan a los estudiantes nuevos espacios en los que desarrollar su conciencia intercultural.\n\nEs importante que nos detallen si la actividad se encuadra dentro de actividades regulares (clases de grado o posgrado, etc.) o son acciones eventuales que surgen por la presente Convocatoria.\n\nLos cursos COIL a diferencias de las clases espejo son acciones de mas largo plazo. Aqui dejo un video explicativo de COIL de la UAMEX con quien trabajamos en ello: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0uKSkkWZdaY&amp;feature=youtu.be\n\nEn este formulario recopilaremos los datos necesarios para avanzar en iniciativas con contactos previos y sin ellos:\n\nEnlace de postulaci\u00f3n: https:\/\/forms.gle\/6CMSvhEs3gwhjXNY6\n\nFecha l\u00edmite de postulaci\u00f3n: viernes 7 de marzo de 2025.\" width=\"600\" height=\"600\" srcset=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/clases-espejo2025-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/clases-espejo2025-300x300.jpg 300w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/clases-espejo2025-150x150.jpg 150w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/clases-espejo2025-768x768.jpg 768w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/clases-espejo2025.jpg 1080w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La Universidad Nacional del Comahue (UNCO), a trav\u00e9s de la Subsecretar\u00eda de Relaciones Internacionales, informa que se encuentra abierta una nueva convocatoria interna para presentar propuestas de \u00abClases Espejo\u00bb para docentes de la UNCO, de grado y posgrado, con universidades socias del extranjero, preferentemente de habla hispana. Se adjunta el formulario (<a href=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/CONVOCATORIA-COIL-Y-CLASES-ESPEJO-1o-semestre-2025-Formularios-de-Google.pdf\">CONVOCATORIA COIL Y CLASES ESPEJO 1\u00ba semestre 2025 &#8211; Formularios de Google<\/a>) con las preguntas del mismo para que puedan ver el contenido antes de avanzar.<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 son las Clases Espejo? Constituyen un recurso acad\u00e9mico mediante el cual estudiantes y docentes de dos universidades distintas comparten el desarrollo de un curso o clase de manera simult\u00e1nea a trav\u00e9s de las variadas herramientas digitales disponibles. El desarrollo puede ser sincr\u00f3nico y asincr\u00f3nico de un curso completo, de una parte del mismo o la realizaci\u00f3n de eventos acad\u00e9micos comunes para compartir experiencias de ense\u00f1anza con estudiantes de ambas universidades.<\/p>\n<p>Las clases espejo son otro tipo de pr\u00e1cticas educativas que permiten favorecer procesos de internacionalizaci\u00f3n e intercambio universitario. Se busca romper fronteras y barreras culturales y acad\u00e9micas, logrando as\u00ed un intercambio de saberes entre las universidades participantes utilizando las herramientas tecnol\u00f3gicas.<\/p>\n<p>El COIL (Aprendizaje Colaborativo Internacional en L\u00ednea) est\u00e1 definido como una metodolog\u00eda que engloba un nuevo paradigma de ense\u00f1anza y aprendizaje que desarrolla la conciencia intercultural en entornos de aprendizaje compartidos. Es un formato de internacionalizaci\u00f3n en casa que se extiende por todo el mundo, utilizando Internet para conectar a estudiantes y profesores con sus pares en el extranjero. Inicialmente, los maestros de dos culturas trabajan juntos para desarrollar un programa de estudios compartido, lo que lleva a la participaci\u00f3n y el aprendizaje de los estudiantes mediante la experiencia y la colaboraci\u00f3n. Los cursos dan un nuevo significado contextual a las ideas y los textos que exploran, al tiempo que brindan a los estudiantes nuevos espacios en los que desarrollar su conciencia intercultural.<\/p>\n<p>Es importante que nos detallen si la actividad se encuadra dentro de actividades regulares (clases de grado o posgrado, etc.) o son acciones eventuales que surgen por la presente Convocatoria.<\/p>\n<p>Los cursos COIL a diferencias de las clases espejo son acciones de mas largo plazo. Aqu\u00ed dejo un video explicativo de COIL de la UAMEX con quien trabajamos en ello: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0uKSkkWZdaY&amp;feature=youtu.be\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0uKSkkWZdaY&amp;feature=youtu.be<\/a><\/p>\n<p>En este formulario recopilaremos los datos necesarios para avanzar en iniciativas con contactos previos y sin ellos:<\/p>\n<p><strong>Enlace de postulaci\u00f3n: <a href=\"https:\/\/forms.gle\/6CMSvhEs3gwhjXNY6\">https:\/\/forms.gle\/6CMSvhEs3gwhjXNY6<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>Fecha l\u00edmite de postulaci\u00f3n: viernes 7 de marzo de 2025.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; La Universidad Nacional del Comahue (UNCO), a trav\u00e9s de la Subsecretar\u00eda de Relaciones Internacionales, informa que se encuentra abierta una nueva convocatoria interna para presentar propuestas de \u00abClases Espejo\u00bb para docentes de la UNCO, de grado y posgrado, con universidades socias del extranjero, preferentemente de habla hispana. Se adjunta el formulario (CONVOCATORIA COIL Y [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":23169,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,76],"tags":[],"class_list":["post-23168","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-notifadecs","category-novedades-investigacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23168","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23168"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23168\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23171,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23168\/revisions\/23171"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23169"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23168"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23168"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23168"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}