{"id":18855,"date":"2018-04-16T09:11:12","date_gmt":"2018-04-16T12:11:12","guid":{"rendered":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/?p=18855"},"modified":"2023-12-04T09:12:21","modified_gmt":"2023-12-04T12:12:21","slug":"charla-debate-sobre-juventudes-desde-un-nuevo-paradigma","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/2018\/04\/16\/charla-debate-sobre-juventudes-desde-un-nuevo-paradigma\/","title":{"rendered":"CHARLA DEBATE SOBRE JUVENTUDES DESDE UN NUEVO PARADIGMA"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-18856\" src=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/jddh-1024x683.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"534\" srcset=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/jddh-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/jddh-300x200.jpg 300w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/jddh-768x512.jpg 768w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/jddh-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/12\/jddh.jpg 1920w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n<p class=\"texto\">Se realiz\u00f3 en la FADECS la charla debate \u00abJuventudes, Memoria y Derechos Humanos. Escenarios y Desaf\u00edos Actuales\u00bb, en el marco del programa \u00abDerechos Humanos, Juventud y Memoria\u00bb, conmemorativo del 42 aniversario del golpe c\u00edvico militar de 1976. El expositor invitado fue el trabajador social (UNCo) Alejandro Goya Villagr\u00e1n, diplomado superior en Control y gesti\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas de FLACSO.<\/p>\n<p class=\"texto\">Su v\u00ednculo con la tem\u00e1tica de juventudes es por ser el impulsor de la ordenanza de creaci\u00f3n de la Direcci\u00f3n municipal de pol\u00edticas p\u00fablicas para juventudes en el municipio de Cipolletti, durante el per\u00edodo 2015. En la actualidad integra el equipo t\u00e9cnico de la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n Universitaria de la UNCo, e integra el equipo territorial de la Senadora Nacional Silvina Garc\u00eda Larraburu.<\/p>\n<p class=\"texto\">En el recorrido desde una perspectiva socio-jur\u00eddica del paradigma de juventudes, en plural; se analiz\u00f3 y reflexion\u00f3 sobre los escenarios actuales en materia de j\u00f3venes; y sobre agenda p\u00fablica y pol\u00edticas p\u00fablicas de juventudes, desde un marco y una perspectiva de derechos humanos.<\/p>\n<p class=\"texto\">Goya Villagr\u00e1n comenz\u00f3 su exposici\u00f3n con un recorrido hist\u00f3rico, con componentes sociales y de aspectos normativos sobre como se fue construyendo el paradigma contempor\u00e1neo de juventudes, surgido a partir de algunos tratados internacionales y antecedentes regionales, el que permite pensar en juventudes y no s\u00f3lo en j\u00f3venes.<\/p>\n<p class=\"texto\">As\u00ed se construy\u00f3 un instrumento internacional como es la Convenci\u00f3n Iberoamericana de los Derechos de los J\u00f3venes, a la cual Argentina a\u00fan\u00a0 no firm\u00f3 ni ratific\u00f3. Adem\u00e1s, se analizaron las leyes nacionales vigentes, vinculadas en forma transversal a esta franja et\u00e1rea en particular, con algunos proyectos de ley en materia de promoci\u00f3n para j\u00f3venes.<\/p>\n<p><span class=\"texto\">\u00abEl paradigma de \u00abjuventudes\u00bb invita a dejar la singularidad de caracter\u00edsticas y trayectorias, para hablar de \u00abjuventudes\u00bb lo que implica reconocer las historias de vida, y aquellas cuestiones colectivas que atraviesan en especial a esta franja. El dise\u00f1o de las pol\u00edticas p\u00fablicas mantuvo durante d\u00e9cadas un discurso m\u00e1s homog\u00e9neo en la mirada hacia los j\u00f3venes y, muchas veces desde adjetivos estigmatizadores\u00bb, explic\u00f3.<\/span><\/p>\n<p class=\"texto\">El paradigma de juventudes, que abonan las investigaciones m\u00e1s recientes, apunta a una cuesti\u00f3n proteccional que es garantizar derechos desde una mirada transversal integral y de derechos humanos. En ese contexto, el expositor se refiri\u00f3 a los porcentajes de edades que ten\u00edan los desaparecidos en la \u00faltima dictadura militar; el caso de la provincia de R\u00edo Negro, ante la falta de pol\u00edticas p\u00fablicas dirigida a j\u00f3venes; y brind\u00f3 datos obtenidos del Registro \u00fanico de v\u00edctimas de terrorismo de Estado de la provincia, en donde se observa que de las 75 desapariciones la mayor\u00eda son j\u00f3venes, as\u00ed como la centralizaci\u00f3n geogr\u00e1fica de los casos.<\/p>\n<p class=\"texto\">Al consultarle sobre la aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica para los futuros profesionales del valioso c\u00famulo de informaci\u00f3n sobre el cual se debati\u00f3 en la charla, Goya Villagr\u00e1n explic\u00f3 que el objetivo fue \u00abinstalar ciertos disparadores que les permitan a los estudiantes pensar en dispositivos, en acciones, en estrategias. Hay mucho para investigar y analizar. En alg\u00fan caso son datos duros o generales; la Convenci\u00f3n Iberoamericana de los Derechos de los J\u00f3venes no tiene mucha difusi\u00f3n y poco se sabe de sus alcances, desde lo legal hasta de garant\u00eda de los derechos para los j\u00f3venes. Y es necesario que en los espacios locales, diferentes actores de instituciones, barriales, estudiantes, se tomen estos insumos para pensar la mirada, muchas veces adultoc\u00e9ntrica, y en donde la planificaci\u00f3n de esa pol\u00edtica se hizo sin la participaci\u00f3n activa de los j\u00f3venes\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se realiz\u00f3 en la FADECS la charla debate \u00abJuventudes, Memoria y Derechos Humanos. Escenarios y Desaf\u00edos Actuales\u00bb, en el marco del programa \u00abDerechos Humanos, Juventud y Memoria\u00bb, conmemorativo del 42 aniversario del golpe c\u00edvico militar de 1976. 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