{"id":17704,"date":"2018-09-07T12:52:50","date_gmt":"2018-09-07T15:52:50","guid":{"rendered":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/?p=17704"},"modified":"2023-10-17T12:53:39","modified_gmt":"2023-10-17T15:53:39","slug":"taller-para-compartir-experiencias-y-modificar-procedimientos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/index.php\/2018\/09\/07\/taller-para-compartir-experiencias-y-modificar-procedimientos\/","title":{"rendered":"TALLER PARA COMPARTIR EXPERIENCIAS Y MODIFICAR PROCEDIMIENTOS"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-17705\" src=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/jmega-1024x671.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"524\" srcset=\"https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/jmega-1024x671.jpg 1024w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/jmega-300x197.jpg 300w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/jmega-768x503.jpg 768w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/jmega-1536x1007.jpg 1536w, https:\/\/fadeweb.uncoma.edu.ar\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/jmega.jpg 1761w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n<p class=\"texto\">El dictado de los talleres \u00abMetodolog\u00edas de estudio para estudiantes con discapacidad visual\u00bb, a cargo del profesor Juli\u00e1n Mega, comenz\u00f3 este mi\u00e9rcoles 5 de septiembre en la FADECS. Durante el encuentro se abord\u00f3 la tem\u00e1tica de los recursos que tiene un estudiante con discapacidad visual para cursar en la Universidad Nacional del Comahue.<\/p>\n<p class=\"texto\">El p\u00fablico que asisti\u00f3 fue muy variado, desde estudiantes universitarios y de nivel medio, a personas ciegas o con baja visi\u00f3n, familiares, docentes, y estudiantes de otras carreras. En cuanto a los recursos disponibles, Mega nos explic\u00f3 que \u00abson los de cualquier universidad nacional, con carencias y potenciales. Hoy, al evaluar que recursos tiene una persona ciega, empezamos a ver que tiene capacidades y que las tiene que usar en su plenitud para poder estudiar\u00bb.<\/p>\n<p class=\"texto\">Por otro lado, se tuvo en cuenta algunos recursos tecnol\u00f3gicos, como la posibilidad de digitalizar el material para hacerlo accesible. Al referirse a la accesibilidad acad\u00e9mica, dijo que \u00abse avanz\u00f3 en la posibilidad de que pueda recibir el material y la ense\u00f1anza, y dar sus ex\u00e1menes en forma accesible. Adem\u00e1s de que los docentes puedan ser acompa\u00f1ados en este proceso, que puedan conocer cu\u00e1les son los recursos de que est\u00e1n dotados para dictar su c\u00e1tedra a estudiantes en situaci\u00f3n de discapacidad visual\u00bb.<\/p>\n<p class=\"texto\">El profesor afirm\u00f3 que a nivel tecnol\u00f3gico, la UNCo est\u00e1 a la vanguardia en el concierto de las universidades nacionales. En este sentido, destac\u00f3 \u00abla capacidad humana, la disposici\u00f3n de muchos docentes y no docentes para ver que pasa con ese estudiante ciego, y que metodolog\u00edas hay para poder dictar su c\u00e1tedra. Esto se observa en diferentes facultades, es decir, como enfrentan los docentes esas diferentes situaciones, como piden ayuda y, para ello, desde la Comisi\u00f3n de Accesibilidad para asistir, acompa\u00f1ar y asesorar, o para investigar y buscar otros tipos de ayuda, y para aprender tambi\u00e9n nosotros\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El dictado de los talleres \u00abMetodolog\u00edas de estudio para estudiantes con discapacidad visual\u00bb, a cargo del profesor Juli\u00e1n Mega, comenz\u00f3 este mi\u00e9rcoles 5 de septiembre en la FADECS. Durante el encuentro se abord\u00f3 la tem\u00e1tica de los recursos que tiene un estudiante con discapacidad visual para cursar en la Universidad Nacional del Comahue. 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